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“政校企”三维构架聚力打造“技能成都”大邑品牌

成都人才网 2019-5-23 13:38
    5月17日,由大邑县人社局主办、大邑县技工学校承办、成都交大普尔实业有限公司协办的2019年技能成都?大邑县机械加工品牌精品培训班在大邑技能人才培训中心开班,交大普尔公司28名从事铣工岗位的职工参加本次培训,标志着“技能成都”大邑品牌打造正式进入实施阶段。

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    一是以政府搭台,校企协作,创新岗位技能提升培训方式。由县人社局主导,大邑县技工学校、企业协作共同推进,充分发挥县级技能大师工作?#19994;?#20316;用,推行技能大师带徒制度,开展大师传技授艺,培养一批能够继承传统技术工艺的能工巧匠。考核鉴定采用贴近生产任务需要、贴近工作岗位要求、贴近工种操作实际,对职工的执行操作规程、解决生产问题、完成工作任务和技术攻关等能力进行自主考核鉴定,既考核职工的实际操作水平,又与企业生产实际、技术攻关紧密结合,达到参与企业和员工的双重满意。
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    二是学校主抓,专家引领,根据企业需求开展“量身定制”式培训。县技工校充分发挥学校的教育资?#20174;?#21183;,参结合企业对岗位的技能需求,专门制定有“针对性”的教学方案,教学课程围绕岗位需求进行设置,为企业职工进行“量身定制?#20445;?#20351;职工的岗位技能实实在在的提升;为吸引学员更好的参加培训,“技能成都”大邑机械加工首期铣工培训班的技能大师有享受国务院政府特殊津贴专家、全国技术能手、国家级省级技能大师工作室领办人何波等技能大师;针对企业职工“工学矛盾?#20445;?#23398;校创新培训授课模式,结合职工的倒班工作实际,实行集中理论学习和“AB”班次轮流实操训练模式,使每一位参加培训的学员既能兼顾岗位工作,又能保证足时参与技能培训;同?#20445;?#23398;校实行对培训情况每日一小结,对培训老师每人一评价机制,在培训过程中及时发现问题?#24466;?#20915;问题,使培训真正收到良好的效果。
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    三是以企业主体,激励保障,切实提高职工参与培训积极性。企业?#25165;?#20154;力资源管理干部全程参与培训,加强对学员的管理,实行学员培训签到打卡制度,到课情况纳入职工出勤考核。同?#20445;?#20225;业实行激励机制,切实提高职工学习积极性,实行“带薪培训”。对于参与培训的职工,培训?#38382;?#35270;同工作时间,给于出勤补贴;根据培训到课?#30465;?#23398;习情况、培训成果评选优秀学员,企业对获得优秀学员的职工进行一定额度的奖金奖励,并作为企业今后职工培养和岗位调整的重要参考,形成职工在培训中“比学?#38115;?#30340;浓厚学习氛围。(大邑县人才中心 杨杰)
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